¿Qué es Aprenderes?
¿Quienes somos?
Aprenderes es un centro que cuenta con un grupo de profesionales quienes apoyan a niños y niñas en edad escolar con diversas necesidades académicas como nivelaciones; acompañamiento de tareas, especialmente en Inglés; y estrategias de estudio.
Contamos con otras especialidades que aportan a mejorar y dinamizar su desarrollo escolar, emocional y comportamental, por medio de valoración y terapia psicológica y neuropsicológica, y requerimientos de fonoaudiología, terapia ocupacional y psicopegagogía.
Pensamos más allá de las necesidades escolares
Nuestras estrategias validan la importancia de las emociones en los procesos de aprendizaje. Los niños y niñas re-descubren sus cualidades únicas y las explotan aportando al desarrollo de su autonomía, al libre desarrollo de su personalidad a la par que se da cumplimiento a sus necesidades académicas y de aprendizaje, aumentando su confianza, autoestima y autocontrol; impulsando habilidades que les permiten integrarse de manera adecuada no solo a su contexto escolar, sino también a otros contextos.
Un Lugar con calor de Hogar
Como nuestro interés es que el desarrollo de l@s niñ@s se genere desde sus necesidades y características personales, proveemos un ambiente en el que se sienten tranquilos, protegidos, acogidos. acompañando las actividades con estrategias de relajación, integración sensorial y satisfacción de necesidades.
Historia y Trayectoria
Aprenderes nace el año 2014, del interés que tiene su fundadora en brindar apoyo externo a los niños y niñas en edad escolar, quienes por diversos factores no cuentan con ayudas adecuadas para sus procesos individuales, afectando su desempeño académico, su motivación y autoestima; interfiriendo a su vez en el sistema familiar, e inclusive, en algunos casos, afectando en sus relaciones interpersonales y adecuado desarrollo social. Desde entonces el proyecto ha crecido y se ha fortalecido para brindar lo que es hoy APRENDERES.
Su fundadora, cuenta con más de 17 años de experiencia en el sector educativo, como docente y como psicóloga, experiencia que ha tomado para sí y que impulsan en APRENDERES la oportunidad de generar procesos pensados "en" y "para" los niños.
Aprenderes adopta su nombre de dos perspectivas:
La palabra "aprender" en todo su sentido, su significado implica procesos de adquisición, integración y el ejercicio pragmático del conocimiento, el cual constituye y define a la persona; así mismo el aprendizaje se estructura por quien se "es", es decir, por las características individuales que poseemos como personas y que nos permiten aprender. De aquí la primera conceptualización de la unión de las dos palabras en "aprender/es"
La segunda se refiere a los pilares básicos del aprendizaje a lo largo de la vida referidos por la UNESCO* aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, y aprender a ser; que "es" un sentido final, lo que nos define y nos permite ser, lo que se "es".
Aprenderes es entonces un proyecto con una estructura pedagógica y didáctica que se fortalece de los procesos psicológicos y neuropsicológicos involucrados en los procesos académicos, de la escolaridad.
*Delors, J. (1991).La educación encierra un tesoro. Informe de la UNESCO de la comisión internacional sobre la educación para el siglo XXI. Compendio.